Markus Översti toimii Jokirannan koulussa matematiikan, fysiikan ja tietotekniikan opettajana. Tietotekniikan puolella ohjelmointikurssit ovat olleet tärkeitä jo pitkään. Keväällä 2015 oppilaat rakentelivat Arduinolla tekniikan ja käsityön projekteja. Markus haluaa nähdä, että oppilaat oppivat pilkkomaan ongelmia pienempiin palasiin ja ratkaisemaan niitä yksi kerrallaan. Samoin työnjako tiimissä, jossa eri oppilaat tekevät eri asioita, on arvokas oppi. Ja ne pojat, joiden on vaikea jaksaa vihkoon laskea matikkaa, tekevät samat laskut vauhdilla, kun niitä tarvitaan kolvausprojektissa.
Vastaa