Sirpa Tikkala on käyttänyt opetuksessa Koodaustuntia ja ScratchJr:ää, jolla oppilaat ovat tehneet omia koodinpätkiä. Motivointi ei ole koskaan ollut ongelma – oppilaat tulevat jopa kysymään, miten voivat kotona tehdä näitä samoja juttuja. Looginen ajattelu kehittyy, kun ruudulla näkyvä hahmo ei teekään kuten halutaan. Erityisen hienoa on se, että ne oppilaat, jotka normaalisti eivät jaksa paikoillaan olla […]
Ei kai MOOCiin osallistuminen estä työnhakua?
Ilmeisesti TE-keskukset ovat kiinnostuneita meidän talkoovoimin pystyttämästä verkkokurssista ja kyselevät tällä hetkellä työttöminä olevilta selvitystä tästä koulutuksesta, ettei se vain estä työnhakua. Täytimme selvityslomakkeen valmiiksi.
Kurkista MOOCin kulisseihin, Tero Toivanen opastaa
Tero Toivanen rakentaa Koodiaapinen-MOOCin alakoulun osuutta (3.-6. luokka-aste). Voit lukea hänen blogistaan materiaalin rakenteesta, tausta-ajatuksesta sekä aineiston kehitysprosessista. Tarjolla on materiaalit Scratch-ympäristön kahdelle eri versiolle, koska toinen toimii selaimessa ja toinen tablet-laitteissa. Kuvio on siis himpun monimutkainen, koska eri laitealustat vaativat vähän eri ratkaisuja. PS. Syksyn MOOCiin on ilmoittautunut jo yli 500 osallistujaa.
- « Edellinen sivu
- 1
- …
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- …
- 16
- Seuraava sivu »
